课程背景：

 

多年前哈佛大学研究得出目的管理水平直接影响组织绩效及个人成就。为什么只有3%的人，成为社会顶层精英？研究发现这些人他们对未来拥有清晰且长远的目标，并为此而努力。所以越来越多的企业重要管理者的目标管理能力。这其中一些更为优秀的企业关注到单单管理层提高了目标管理的能力与水平是不足够的，还需要扩大到组织的各各层面的人员，上至高层，下至基层员工，都需要提升目标管理及自我控制的能力。这样才能令到整个组织的绩效与个人绩效水平，并保持持久的发展。

本课程是专门针对骨干员工设计而成，目的是提升员工目标管理的重视，并通过一系列的工具学习，学会设定有效的目标、目标分解以及制定行动计划到计划的落实的全过程。通过学习目标管理与自我控制能力，提升员工的绩效水平，实现提升员工的综合能力。

 

  课程收益：

1．学会设定有效的目标、分解，以确保目标不偏离

2．学会快速制定计划的方法并落实到行动步骤

3．运用有效的检测工具，检测目标实现的可能性及改善方法

4．学习高效的执行及检查的方法，让计划落到实处

5．学习运用教练工具进行目标管理及计划的落实

6．借助工具及现场团队协作完成团队行动方案的设计及年度行动计划的制定

 

  课程特色：

 

1．落地性——内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；课后拿来即用。

2．工具性——将技巧工具化，引入国际最前沿管理工具，易于操作及掌握。

3．针对性——度身定制的课程，内容100%贴合员工的工作实际。

4．实用性——突出实用效果，聚焦工作实践，通过案例及演练，学员们课上直接掌握方法。

5．生动性——采用研讨、案例、视频、体验等多种培训形式，突出课堂的生动性。

 

  课程时间：

 

2天，6小时/天

 

  课程对象：

 

骨干员工

 

  课程大纲：

 

第一单元：关于目标

讨论：目标与想法、愿望的区别？目标对个人的意义？什么是好目标？

一、目标的意义

1．名人谈目标

案例：你能赢世界冠军吗？为什么？

2．目标的意义

案例：目标与个人成就

案例：尼克·胡哲的精彩人生

3．你要过怎样的人生？

体验：个人愿景

二、什么是目标

1．什么是目标

2．认识组织目标体系

视频案例：活出你生命的精彩

讨论：个人目标与组织目标关系？工作目标与个人成长目标的关系？好目标的特征？

3．2017年反思

4．实现目标的5项关键

第二单元：设定有效的目标

一、设定SMART目标原则

工具：SMART目标原则

案例：定量目标与定性目标

工具：4步写出好目标

演练：设定一个SMART目标

演练：将工作任务转化为有效目标

二、检测目标的有效性

工具：CUP目标检测法学习

示范：CUP工具应用

演练：修缮你下阶段的工作目标

三、目标的分解

1．目标的分解原则

2．年度目标分解法

案例：业务目标分解的黄金比例

3．目标管理的三个阶段

4．德鲁克谈目标管理

第三单元：制定计划

讨论：计划为什么重要？计划过程中要考虑的因素？最重要的因素是什么？

一、计划的重要性

1．计划的重要性

2．为什么不愿意制定计划

二、计划的种类

1．计划的种类

2．不同计划的特点

案例：组织中不同层面的计划

3．什么是好的计划

三、计划的七要素

1．制定计划的7要素

工具：计划7要素列表

工具：5R计划分析工具

团队演练：用5R工具分析某一工作目标，找出可行方案

2．撰写计划书的要领

3．德鲁克谈计划

第四单元：计划的落实

讨论：是什么影响了目标的实现？

视频案例：下达不可能完成的命令

一、德鲁克谈计划的落实

思考：你的时间都去哪儿了？

二、时间管理原则

工具：时间管理原则

1．认识时间管理四象限

2．德鲁克的要事优先原则

演练：区别要事

案例：普通人与成功人士的时间矩阵

测试：检测一下你是第几象限的人

3．投资在第二象限

三、计划你的工作

工具：要事管理工具学习

演练：聚焦下周要事

1．编排下周行事例

2．制定月度计划

四、行动与落实

1．过程控制方法

工具：每日任务清单控制法

案例：25000美元的建议

案例：任务清单

五、检查的作用

1．缺失的一环

2．检查的技巧

3．计划执行的4种结果

工具：2W行动检查工具

示范：2W工具

演练：2W工具实践

六、实现目标的完整周期

课堂练习：2017年我的一年计划书（10项行动计划）

补充说明：课程结束，学员可以完成2件成果，均可以用为培训成果提交给人力资源与培训人没

成果1：运用5R目标分析工具，以小组为单位，选择一项工作，由小组集体完成一份行动计划初稿。

成果2：通过引导与反思，制定1份2017年计划书，包括10项具体行动。